家有寶貝的爸媽們，這里有一顆“定心丸”等你來(lái)拿~

在十三屆全國人大一次會(huì )議開(kāi)幕式上，李克強總理向大會(huì )作的政府工作報告，直抵人心。在報告中，李克強總理說(shuō)：“更多渠道增加學(xué)前教育資源供給，運用互聯(lián)

網(wǎng)等信息化手段，加強對兒童托育全過(guò)程監管，一定要讓家長(cháng)放心安心?！?/span>

看，學(xué)前教育的問(wèn)題不僅家長(cháng)關(guān)心，總理也一直放在心上呢！

今天的兩會(huì )伴讀，中教君就和您聊聊讓總理和家長(cháng)們都掛在心上的“學(xué)前教育”。

為孩子上幼兒園發(fā)愁的家長(cháng)們，可以放寬心！

前些日子我和閨蜜一起喝下午茶，懷著(zhù)二胎的她聊起她家的寶貝女兒，小姑娘馬上就到去幼兒園的年齡了，給孩子選幼兒園可愁壞了全家人。大過(guò)年的全家人聚在

一起進(jìn)行了一場(chǎng)長(cháng)達一個(gè)月的家庭論戰，年都沒(méi)過(guò)消停。

她家附近只有一所收費較低而且師資、硬件很好的公辦幼兒園，但是學(xué)位非常緊張，很擔心自己的孩子上不了。民辦園倒是可以上，但是價(jià)格比較高。眼瞅著(zhù)自己

的女兒馬上到了上幼兒園的年紀，很著(zhù)急?！耙院笊硕?，不知道情況什么樣?！?/span>

其實(shí)，孩子上幼兒園的問(wèn)題，是不少學(xué)齡前兒童的家長(cháng)都關(guān)心的問(wèn)題。聽(tīng)了李克強總理作的政府工作報告后，我立刻給閨蜜發(fā)了一條微信，告訴她，孩子上幼兒園

的事情，別發(fā)愁了。

增加學(xué)前教育資源供給，讓每個(gè)適齡的孩子“幼有所育”

李克強總理在政府工作報告中提到了“更多渠道增加學(xué)前教育資源供給”，提到了“運用互聯(lián)網(wǎng)等信息化手段，加強對兒童托育全過(guò)程監管”，這可以說(shuō)是家長(cháng)們

最關(guān)心的兩件事了。

有研究機構預測，2019年學(xué)前教育階段將因“全面二孩”政策新增適齡幼兒接近600萬(wàn)人，并逐年增加。預計到2021年，幼兒園缺口近11萬(wàn)所。

兩會(huì )前夕，各民主黨派紛紛公布了擬提交全國政協(xié)十三屆一次會(huì )議的黨派提案，其中學(xué)前教育是最大的熱點(diǎn)，內容涉及早教機構管理、普惠性民辦園發(fā)展、幼兒園

師資隊伍建設、學(xué)前教育立法等多個(gè)方面，一定程度上反映了當前學(xué)前教育的社會(huì )關(guān)注度。

兒童是國家的未來(lái)。黨的十九大報告首次提出“幼有所育”，把其作為保障和改善民生的重要內容。過(guò)去5年來(lái)，從中央到地方，全社會(huì )越來(lái)越形成一種共識：發(fā)

展學(xué)前教育，是推進(jìn)教育現代化的必然要求，是推動(dòng)二孩政策落地、保障民生的迫切需要。

自2011年起，教育部等部門(mén)先后啟動(dòng)了三期學(xué)前教育三年行動(dòng)計劃，各地因地制宜編制實(shí)施行動(dòng)計劃，一方面大力發(fā)展公辦園，另一方面扶持普惠性民辦園，滿(mǎn)足

老百姓對公益普惠學(xué)前教育的需求。

2016年12月，國務(wù)院關(guān)于印發(fā)“十三五”脫貧攻堅規劃的通知，在教育扶貧工程中專(zhuān)門(mén)提到普惠性幼兒園建設，重點(diǎn)支持中西部1472個(gè)區（縣）農村適齡兒童入

園，鼓勵普惠性幼兒園發(fā)展。

在2017年全國兩會(huì )上，教育部長(cháng)陳寶生就曾經(jīng)表示，在公辦幼兒園方面，還會(huì )進(jìn)一步動(dòng)員更多公辦單位新建幼兒園，還要改擴建一批幼兒園。另外就是要扶持民辦

幼兒園。

在全國政協(xié)委員、北京市北海幼兒園黨支部書(shū)記、園長(cháng)柳茹看來(lái)，學(xué)前教育不僅是教育問(wèn)題也是民生問(wèn)題，需要國家給予政策、財力、物力等方面的支持。柳茹表

示，而事實(shí)上，各級政府已經(jīng)下了很大的決心扶持民辦園的發(fā)展，有些省市通過(guò)以獎代補等方式給予普惠性民辦園經(jīng)費上的支持；同時(shí)，將民辦園納入政府監管、

督導體系，大大提高了民辦園質(zhì)量提升的速度。但是，民辦園的未來(lái)發(fā)展還是應該分出層次，以滿(mǎn)足不同層面家長(cháng)的需求，讓不同類(lèi)型的幼兒園都有出路。

加強兒童托育全過(guò)程監管，家長(cháng)不再懸著(zhù)心

如果說(shuō)政府工作報告中提到的“更多渠道增加學(xué)前教育資源供給”讓家長(cháng)們放心，那么報告中所提到的“運用互聯(lián)網(wǎng)等信息化手段，加強對兒童托育全過(guò)程監

管”則會(huì )讓孩子的父母們倍感安心。

由于學(xué)齡前兒童年紀小，很多事情表達不清，家長(cháng)往往都是通過(guò)監控才能了解孩子在幼兒園的情況。隨著(zhù)個(gè)別幼兒園虐童事件被媒體曝光，一些家長(cháng)對孩子所在的

幼兒園的情況表示“不放心”“沒(méi)有安全感”。

事實(shí)上，我國很多地區也正在逐步加強對學(xué)前教育機構的監管，比如重慶市江北區嚴格民辦幼兒園安全監管，建立了各部門(mén)分工合作、街鎮和社會(huì )監督員參與的多

級安全監管體系，將全區148所幼兒園全部納入管理，嚴格行政許可事項的審查，定期開(kāi)展幼兒園督導評估、年檢、等級評審，逐步形成了“四公示”的質(zhì)檢結果

認定機制。江北區的幼兒園在“天眼”監控下，基本消除教育教學(xué)隱患，讓幼兒在園所內快樂(lè )成長(cháng)。

讓家長(cháng)放心，打造高素質(zhì)幼師隊伍更重要

想讓家長(cháng)們安心，既需要運用互聯(lián)網(wǎng)等信息化手段實(shí)施全過(guò)程監管，更需要打造一支高素質(zhì)幼師隊伍。

“我特別期待政府加大對學(xué)前教育師資隊伍建設的支持力度，加強對幼師職業(yè)院校發(fā)展的支持力度?！比珖f(xié)委員、天津大學(xué)教授劉昌俊說(shuō)。

今年1月，中共中央、國務(wù)院《關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊伍建設改革的意見(jiàn)》專(zhuān)門(mén)提出，“全面提高幼兒園教師質(zhì)量，建設一支高素質(zhì)善保教的教師隊伍”。

“一名幼兒教師不僅要照顧幼兒的生活，更要培育和教育幼兒，培養幼兒良好的行為習慣和品質(zhì)，為幼兒一生的發(fā)展奠定良好的基礎。這就要求幼師既要有愛(ài)心、

耐心、責任心，又要有教育的智慧，要十八般武藝樣樣精通?！痹谌珖f(xié)委員、北京市北海幼兒園黨支部書(shū)記、園長(cháng)柳茹說(shuō)。

而在現實(shí)中，長(cháng)期以來(lái)幼兒園教師往往被看作帶孩子的“保姆”，他們工作的專(zhuān)業(yè)性并沒(méi)有得到社會(huì )的尊重與認同，幼兒園教師待遇普遍偏低，缺乏職業(yè)的社會(huì )吸

引力?！皼](méi)有一支高素質(zhì)善保教的幼師隊伍，如何辦人民滿(mǎn)意的學(xué)前教育？”全國政協(xié)委員、北京師范大學(xué)教授劉焱說(shuō)。

對此，劉焱今年專(zhuān)門(mén)提交了一份“尊重和認同幼兒園教師工作的專(zhuān)業(yè)性，切實(shí)提高幼兒園教師待遇”的提案。

加強這些保障，各地都在努力

這幾年，我國各地迎難而上，深化體制機制改革，理順管理體制和辦園體制，健全成本分擔和教師隊伍建設支持機制，涌現出不少可貴的探索。

“人大監督，政府考核，教育部門(mén)主推，相關(guān)部門(mén)配合，系統推進(jìn)”，這個(gè)靈活的推進(jìn)機制，使江蘇省泰州市當地普惠性資源擴大了，教師隊伍建設加強了，很多

制約學(xué)前教育發(fā)展的“硬骨頭”被啃下來(lái)了。

在如何破解幼師匱乏這一共性問(wèn)題上，貴州省各地探索出了農村幼師補充新路子。例如，銅仁市政府采取招聘志愿者方式，按照1∶20的比例為村級幼兒園配備專(zhuān)

任教師，工資由政府支付。近6年來(lái)，貴州省新增公辦幼兒園專(zhuān)任教師31650人，是2010年公辦幼兒園專(zhuān)任教師的5倍。

聽(tīng)完這些，閨蜜告訴我，她不再為孩子上幼兒園的事情糾結、擔心了，聽(tīng)了總理的政府工作報告，作為家長(cháng)，她感覺(jué)心里很踏實(shí)，她可以更坦然、安心地根據孩子

的實(shí)際情況選擇適合的幼兒園。

她說(shuō)，兒童是祖國的未來(lái)，家庭的希望，類(lèi)似這種話(huà)聽(tīng)了很多年，現在寫(xiě)進(jìn)了政府工作報告里了，作為家長(cháng)，心里就有底了。

聚焦民生，關(guān)注教育兩會(huì )看點(diǎn)，伴您耳畔。