學(xué)前教育如何啃下“硬骨頭”？

　　【案例】2017年1月，北京市提出多項增加普惠性學(xué)前資源供給的具體舉措，包括進(jìn)一步擴大教育部門(mén)辦園規模，支持優(yōu)質(zhì)公辦園辦分園、分部；支持其他國有單位辦園；通過(guò)給予擴班補助、租金補貼、生均定額補助等方式，支持社會(huì )資本開(kāi)辦普惠性幼兒園等。

　　【分析】“辦好學(xué)前教育”，在“幼有所育”上取得新進(jìn)展，是黨的十九大報告對于發(fā)展學(xué)前教育提出的愿景。當前發(fā)展學(xué)前教育的重點(diǎn)任務(wù)主要有三項：一是擴大普惠性資源，著(zhù)力破解公辦園少、民辦園貴問(wèn)題。二是完善體制機制，加大財政投入，建立與公益普惠要求相適應的投入機制，完善幼兒園教師編制補充和工資待遇保障機制。三是提升保育教育質(zhì)量，推進(jìn)幼兒園貫徹落實(shí)《幼兒園工作規程》和《3—6歲兒童學(xué)習發(fā)展指南》，完善幼兒園質(zhì)量評估體系，堅持以游戲為基本活動(dòng)，保教結合，促進(jìn)幼兒健康成長(cháng)。