幼兒園品牌升級,重構品牌認識
今天和各位分享的是來(lái)自學(xué)前教育專(zhuān)家,北大創(chuàng )新成長(cháng)體系課題組研究員。中國民辦教育協(xié)會(huì )學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)委員會(huì )常務(wù)理事,北京Crest幼教集團常務(wù)副總裁甘鐵軍的朋友會(huì )分享演講《幼兒園品牌升級,重構品牌認識》。
我們很多人提到過(guò)消費升級,而今天和大家探討的是什么是品牌升級。大家對品牌最大的疑慮、最大的顧慮是什么?是品牌定位?傳統行業(yè)與互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷(xiāo)如何結合?初創(chuàng )品牌如何打造?從問(wèn)題出發(fā),我們先來(lái)看兩個(gè)關(guān)鍵詞:用戶(hù)和擬人。我們的所有問(wèn)題都是圍繞著(zhù)用戶(hù)的,例如品牌定位,企業(yè)轉型等等,其實(shí)最后都在于對于用戶(hù)的困惑。而擬人,是大家在提到自己品牌的時(shí)候,試著(zhù)將他想象成一個(gè)人,甚至把品牌想成自己,去感知品牌的本質(zhì)。
將品牌與幼兒園無(wú)縫對接。首先我們能看到哪些變化?基于這些變化,我認為這個(gè)時(shí)代,幼兒園品牌該升級了。我們對幼兒園品牌的認知還停留在80、90年代的理論。今天,用戶(hù)變了。幼兒園家長(cháng)信息獲取渠道變了,用戶(hù)的品味變了,家長(cháng)對幼兒園的要求越來(lái)越刁鉆,也越來(lái)越不重視性?xún)r(jià)比,甚至對成本越來(lái)越不敏感,反而對一個(gè)叫體驗的東西越來(lái)越敏感。家長(cháng)對幼兒園的服務(wù)、提供的環(huán)境、搭配的餐飲越來(lái)越敏感。原來(lái)容易受到大潮流所引導的家長(cháng),現在更容易受到小范圍的,小圈子里的意見(jiàn)領(lǐng)袖的喜好引導。第二個(gè)世界變了,移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)帶來(lái)了無(wú)比多的機會(huì ),競品也是五光十色,層出不窮。只販賣(mài)一種商業(yè)模式的生意已經(jīng)不存在了。第三點(diǎn)叫思維變了。幼兒園連鎖品牌的營(yíng)銷(xiāo)方式變了,談到公司品牌的時(shí)候,很多人會(huì )把它當成一種技巧,怎么做危機公關(guān),怎么寫(xiě)文案,怎么作圖。品牌是一種技能,還是一種戰略?有時(shí)候只是把它當成技巧,很難改變很多東西,例如你的服務(wù)模式。
我認為六個(gè)字可以概括品牌的全部:內容,渠道,時(shí)機。
內容,是指你所有的輸出的東西叫做內容,包括你的幼兒園定位,你的VI視覺(jué)等等。渠道是什么?就是你輸出的方式全部叫做渠道。時(shí)機是什么?就是你什么時(shí)候去輸出??jì)热萦腥齻€(gè)重要點(diǎn),就是新審美、新思路、新玩法?,F在幼兒園家長(cháng)的審美和過(guò)去的審美已經(jīng)不同,他們更容易被新奇的事情吸引,并進(jìn)行嘗試,也希望幼兒有機會(huì )接觸到與眾不同的事物。就像方便面為什么是彎的?為什么全國車(chē)牌的底色是藍的?為什么空調是圓柱體?......一個(gè)在內容上擁有新穎標志的幼兒園,也一定是家長(cháng)認為可以培養出與眾不同幼兒的成長(cháng)樂(lè )園。在內容升級上的策略一是精品化。你的logo設計的更漂亮一點(diǎn),你的配色更好看一點(diǎn),你的字體更別出心裁一點(diǎn),這些感情連接的地方,甚至不需花費成本的地方。
二是差異化,能不能讓家長(cháng)感受到不一樣的東西?你買(mǎi)的是橙子,上面寫(xiě)著(zhù)臍橙,我買(mǎi)的橙子,上面寫(xiě)著(zhù)勵志橙。這是一種體驗的和接觸中的情感轉化點(diǎn)。你的幼兒園區角是英語(yǔ)角,我的幼兒園是瘋狂ABC,幼兒的思維發(fā)散性與幼兒園的內容設計也是息息相關(guān)的,只有這個(gè)幼兒園會(huì )創(chuàng )新,身處其中的花朵們才會(huì )天天向上。
三是新審美化,就是與你的受眾群,即家長(cháng)取得共鳴。家長(cháng)對于科學(xué)育兒感興趣,那就去發(fā)一些科學(xué)育兒的知識分享。家長(cháng)想讓孩子浸入式學(xué)習英語(yǔ),那就多提供一些英文歌曲。
渠道。我只能說(shuō)處處皆渠道,但是渠道切忌跟風(fēng),同時(shí)也要看性?xún)r(jià)比,懂得計算單個(gè)家長(cháng)獲取成本。時(shí)機,該不該做,什么時(shí)候做?例如該不該引進(jìn)一門(mén)新的課程,該不該進(jìn)行環(huán)境升級,該不該作廣告宣傳?這時(shí)候一定要結合你的幼兒園發(fā)展戰略,評估先行。
最后說(shuō)一下幼兒園品牌升級的重點(diǎn)三誤區:一是禁止無(wú)價(jià)值的自嗨,二是禁止模棱兩可,三是禁止扭扭捏捏。做就做有價(jià)值的升級,決定了就不要猶豫,沒(méi)想清楚之前不要開(kāi)始。我剛才講的這些東西,歸根到底是一種規律,是一種總結。你只要理解人,理解你的家長(cháng),理解你的老師,那么你就一定能理解你的品牌,獲取在這個(gè)升級迭代的時(shí)代,教育創(chuàng )新的時(shí)代快速進(jìn)步。!