孩子在逐漸長(cháng)大 孩子在逐漸長(cháng)大，那么也就意味著(zhù)他們需要獨立，需要有自主的空間和意識。對父母的需要和依賴(lài)也在減少的同時(shí)，向外去擴展人際關(guān)系的需求正在增長(cháng)。 這是一件多么美好的事情，不正是因為父母給予了足夠好的支持和陪伴，才能夠讓一個(gè)孩子從嬰兒期逐漸走向越來(lái)越成長(cháng)的道路嗎? 難道父母仍然希望他們是那個(gè)處處無(wú)法自己做主，要躲在父母身后，等待和依賴(lài)父母的小小孩嗎?

 1

在與一些兒童或青少年父母溝通的過(guò)程中有時(shí)會(huì )聽(tīng)到這樣的聲音，孩子回去之后對我們好兇，很不聽(tīng)話(huà)，但是卻變得很聽(tīng)你的話(huà)。 

在這里聽(tīng)起來(lái)是父母在向老師表達不滿(mǎn)，難道孩子愛(ài)老師超過(guò)了愛(ài)父母? 當然不是。 當孩子去攻擊抵觸父母的時(shí)候并不是遠離父母而是因為關(guān)系是安全的，但是與此同時(shí)他們又感受到父母給予自己愛(ài)的方式并不是自己真的想要的，以至于接收不到。

所以才會(huì )用憤怒的方式表達出來(lái)，其實(shí)是希望告訴父母，如果你們能夠換一種表達愛(ài)的方式，我才能夠接收到。 很多家長(cháng)會(huì )說(shuō)孩子漸漸長(cháng)大，好像很多事情都不太愿意跟自己分享了，寧可一個(gè)人呆著(zhù)，或者和同學(xué)聊天。

 不想和家長(cháng)溝通 這一點(diǎn)其實(shí)有點(diǎn)悲傷，一個(gè)孩子在拒絕與父母溝通之前，必然是遇到了某些困難的，而這些困難太需要幫助和解決了，他們會(huì )要向家長(cháng)求助。但是家長(cháng)卻并沒(méi)有理解到這些是孩子求助的訊息，以至于沒(méi)有及時(shí)正確的對待。

 比如說(shuō)厭學(xué)的孩子，并不是因為他們不想上學(xué)，不喜歡讀書(shū)，而恰恰相反是因為他們太想好了，太想要達到自己內心那個(gè)好學(xué)生的標準，但是遇到了各種各樣現實(shí)層面的困難，他們做不到。 孩子內心都快郁悶死了，家長(cháng)還拼命責罵他，為什么不去上學(xué)，別人都可以怎么就你不可以?孩子求助的時(shí)候沒(méi)有被看見(jiàn)，如今變得更加困難了，就會(huì )很難去建立信任的關(guān)系，獲得幫助。 當我們放下好與壞的評判，去接納攻擊，就是去理解對方，就是去陪伴對方，做了與其他人不一樣的事情。 這時(shí)孩子們才會(huì )勇于去呈現內心最真實(shí)的部分，并且他們也會(huì )看到，這些部分并不是那么糟糕的。

當他們逐漸學(xué)會(huì )如何與困難相處，那么也就能夠得到更好的解決方法了。