幼兒園品牌的策劃到底需要哪些內容？
幼兒園品牌策劃內容
幼兒園品牌策劃能夠更好地促進(jìn)幼兒園的科學(xué)發(fā)展，提高幼兒園的整體辦學(xué)水平，幼兒園開(kāi)展品牌策劃及運作，可以樹(shù)立幼兒園形象，提升幼兒園競爭力，打造幼兒園品牌；可使教職員工整體素質(zhì)普遍提高，團隊力量形成，領(lǐng)導、教師、職員、幼兒、家長(cháng)形成愛(ài)的合力；可以幫助幼兒園建立一流的先進(jìn)教育思想理念，一流的園長(cháng)管理，一流的教師隊伍，一流的課程及教材，一流的教育環(huán)境，初步創(chuàng )造幼兒園可持續性發(fā)展品牌贏(yíng)利模式。幼兒園品牌策劃內容全部以三年為周期，主要包含幼兒園發(fā)展定位、品牌形成過(guò)程、師資培訓、營(yíng)銷(xiāo)推廣、科學(xué)管理、家園結合、人力資源整合、特色教育形成等策劃。
幼兒園的品牌形成初步分為三個(gè)階段：
第一年
一、幼兒園發(fā)展定位
1、制定幼兒園發(fā)展規劃；
2、確定幼兒園辦園指導方針及系列定位思路；
3、制定幼兒園形象系統；
二、教師師德管理
1、如何形成學(xué)習型組織的教師團體；
2、現代幼兒人力資源科學(xué)配置與管理戰略；
3、教師心智模式的提升與改造。
三、課程與特色教育
1、現代教育思想理念與課程選擇；
2、特色教法培訓與幼兒教育效果連接；
四、科學(xué)管理
1、如何提升舉辦者與管理者的素質(zhì)與能力；
2、幼兒園科學(xué)管理策略與幼兒園整體效益的連接；
五、招生營(yíng)銷(xiāo)推廣
1、建立幼兒園品牌營(yíng)銷(xiāo)戰略；
2、利用并啟動(dòng)幼兒園品牌宣傳、推廣及營(yíng)銷(xiāo)策略；
六、家園結合
1、家長(cháng)學(xué)校策劃與管理；
2、家長(cháng)學(xué)校與幼兒園營(yíng)銷(xiāo)；
第二年
一、幼兒園形象
1、幼兒園文化建設定位與規劃；
2、創(chuàng )建可持續性發(fā)展的幼兒園文化操作務(wù)實(shí)。
二、科學(xué)管理
1、初步形成幼兒園現代科學(xué)管理模式；
2、幼兒園現代科學(xué)管理模式與幼兒園管理效益連接。
三、人力資源
1、教師師德管理進(jìn)入科學(xué)化運作；
2、教師教育科研力量形成，建立科研型教師隊伍。
四、課程管理
1、初步形成幼兒園園本課程與特色課程體系；
2、幼兒園核心競爭力課程管理與發(fā)展。
五、校園建設
1、幼兒園硬件設施的現代化運作與管理；
2、幼兒園文化建設與品牌力量連接。
第三年
一、幼兒園品牌管理
1、幼兒園品牌形成的歡樂(lè )與憂(yōu)思；
2、幼兒園品牌形成價(jià)值與價(jià)值管理；
二、幼兒園品牌運作
1、品牌營(yíng)銷(xiāo)與招生策劃；
2、品牌營(yíng)銷(xiāo)與幼兒園分、子園的建立；
3、品牌的其它市場(chǎng)化運作；
三、幼兒園品牌戰略
1、品牌價(jià)值的提升及其附加值；
2、品牌運作的可持續性發(fā)展模式；
3、品牌操作與幼兒園教育集團化產(chǎn)業(yè)運作
另外每一個(gè)階段的所有策劃指導項目在接下來(lái)的運行階段中延續運作，這是品牌形成過(guò)程的策劃管理。
