國外幼兒園空間設計案例欣賞(十一)
這家幼兒園坐落于巴黎附近的小鎮埃皮奈蘇塞納爾,基地旁邊是上世紀70年代的典型房產(chǎn),由一些5層長(cháng)條形樓房和12層小高層組成,都是些高大、厚重的矩形體量。這些基本上相同的建筑限制了周?chē)查_(kāi)放空間的景觀(guān),開(kāi)放空間看上去滿(mǎn)眼都是抹灰混凝土砌塊。最近該處房產(chǎn)在外表面得到翻新之后,盡管有點(diǎn)金玉其外的意思,但到底呈現出一幅比較寧靜的畫(huà)面。
地面上栽種著(zhù)一叢高大的松樹(shù),還有大片綠地順著(zhù)斜坡緩緩地延伸到Yerres河邊,面向河對岸能眺望遠處的鄉村風(fēng)光。項目共分為5個(gè)部門(mén),都隸屬于幼兒園,但是它們應該各具特色,也要求有各自的構造形式和入口。
建筑師在對基地和項目進(jìn)行對比研究后,得出了與相鄰環(huán)境形成直接對比的設計方案。項目實(shí)際上變成了一群與主干道成直角的小型建筑單元,中間用植被隔開(kāi)。
每個(gè)單元都覆蓋著(zhù)坡度隨著(zhù)室內功能不同而變化的鑲板屋頂。脊梁的高度和由此得出的室內空間都與房間的重要性相關(guān)。
項目的每個(gè)部門(mén)在室外都有與之毗鄰的專(zhuān)屬花園。
第一單元是嬰兒部和公共設施
活動(dòng)室擴大到遮陽(yáng)平臺上,這里是為促進(jìn)兒童逐漸在心里形成對不同材質(zhì)的認知而設計的?;▓@內有一部分原有的松樹(shù)林。下雨的時(shí)候,可在室外帶頂的區域活動(dòng)。
第二單元是三個(gè)部門(mén):LEAP(家長(cháng)會(huì )議室)、RAM(兒童托管員房間)和家庭醫療部。
家庭醫療部圍繞著(zhù)接待處和活動(dòng)室這兩個(gè)主要區域設置,后兩者也擴大到了室外花園中。
第三單元為日托部
日托部位于整個(gè)項目靠河的一邊,可眺望Yerres河對岸遠處的景色。這里的三個(gè)部分平面設計相似:面向室外游戲區的朝南活動(dòng)室,由彩色的天井帶來(lái)光線(xiàn);面向游戲區的午休室,享受著(zhù)柔和的自然光線(xiàn);一角的嬰兒更衣室面對著(zhù)其他所有區域;家長(cháng)可直接從走道到達儲藏室/衣帽間。
寬闊的走道與三個(gè)單元成直角,可到達不同的活動(dòng)區和花園。這條走廊讓人能從向公共開(kāi)放的區域到達僅為兒童設立的最僻靜的空間。
木框架單元
木材使用最精彩之處在于室內采用了硬纖維形木絲板,確保獲得最佳聲學(xué)性能。它們隨著(zhù)屋頂坡度走,從而在房間內營(yíng)造出類(lèi)似山區小木屋的溫暖氛圍。
兩側的砌筑墻構成了單元的山墻,其高度根據背后的空間決定,因此形成鈍角鋸齒狀的輪廓。它們圍合了游戲區域,使處于項目正中的人們能感受到內心的寧靜。